理論的サンプリング

クラウンデッド･セオリーでもちいる標本抽出法を，「理論的サンプリング(theoretical sampling)」という．

グレイザーは，この標本抽出法を，「理論を産出するためのデータ収集過程であり，それによって，分析者は，データを関連づけながら収集，コード化，分析し，理論が現れるにつれて，理論を展開するために次にどのようなデータを収集すべきか，それらをどこで見つけるかを決める」と定義づけた．

理論的サンプリングの過程は，クラウンデッド・セオリーを展開することでコントロールされる．

理論的サンプリングは，１本の単一方向の道筋として描かれることはない．

研究者は，理論が現れるにつれてデータとカテゴリーのあいだを行きつ戻りつするという，複数の道筋や方向性にかかわる，複雑な標本抽出の技術を要する．

グレイザーは，理論的サンプリングは有意抽出法とは異なると強調している．

理論的サンプリングの目的は，カテゴリーとその諸特性を発見し,領域密着理論（具体的理論）で生じるそれらの相互関係を提示することである．

「理論的サンプリングにおける基本的な問いは，データ収集で，次にどのような集団または下位集団を調べるか，である」.

こうした集団は，研究を始める前に選ぶのではなく，さらにカテゴリーが現れ，その展開に理論的に関連するという必要性によってのみ選ぶ．

理論的サンプリングの例

ベックは，理論的サンプリングをもちいて，クラウンデッド・セオリー研究を行った．

双子を出産した母親の出産後１年間の研究である．

ベックは，16名の母親に，彼女たちの自宅で面接した．

理論的サンプリングの１つの具体例は，双子を世話する最初の2〜3か月について，母親たちが「ぼんやりした期間」と言い続けているものである．

ベックは，双子が約１歳である母親に面接した．

これらの母親は，双子の子育ての最初の１年間全体をふりかえることができるだろう，と考えたからである．

母親たちが「ぼんやりした期間」と言ったとき，ベックは，この期間について，もっと詳しく説明してくれるよう頼んだ．

母親たちは，この期間について，まさにぼんやりしているために詳しく説明できないと言った．

そこでベックは，双子が生後３か月以内の母親に面接し，母親たちが「ぼんやりした期間」にいまだに浸っていて，この段階の双子の子育てがどのようなものであるかを，豊かに詳しく説明できるようになるだろうことを確かめることを選んだ．